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中國時報   陳至中/專題報導   

學測成績公布,搶人大戰隨之展開,但獎學金、保障出國留學已不稀奇,近年各大學紛紛搶打「菁英班牌」,透過精心設計課程、大師指導、住宿生活等,吸引優秀學生就讀。因名額有限,大都要求特殊資格或另外進行甄選,形同另類「能力分班」。

清大今年首推「清華學院」,從各系徵選150名大一新生,施以頂級呵護,除了保障住宿、海外實習等,校方亦安排龍應台、李家同等名家開課指導,期待透過美國哈佛式的「住宿學院」(Residential college),培養未來的菁英領袖。

清華學院 訓練學生社會關懷

參與策劃清華學院的資訊系教授唐傳義表示,該計畫的核心價值是「社會關懷」,學生必須接受與主流價值不同的學習態度、生活方式,不能因為明天要考試,就放棄參與名人講座,或只想著考研究所,無心志工服務。校方將製作一張「Check List」,確認每一名參與清華學院的學生都有足夠的決心和把握,「我們絕對不是要辦菁英教育或『貴族教育』!」

東海大學今年募得8000萬經費,投入籌設「博雅書院」,選出100名學生,學校將投入比一般生多50%的教育經費。集中住宿、名家指導、特色課程一樣不少,還強調保障就業機會,從大二就安排企業選才,大三、大四分別有海外服務及就業訓練

東海博雅書院 投資經費多50%

東海公關室主任沈哲正表示,各系推甄、申請入學第1名的學生是保障名額,另外32名全校公開遴選,每學年得多上6學分指定課程。指導團師資包中研院副院長曾志朗、建築師姚仁祿、企業家林正國等。國際教育合作室主任王偉華強調,博雅學院的學生更重要的是「回饋社會」,校方安排學生擔任大使、代表學校進行交流,學生不能推辭。

亞洲大學在3年前便開始推動「創意領導學程」,每年僅招收50人、一個班,學業成績前10%者。該學程學生享有優先選課、優先借書、延長還書時間等福利,另特別安排「哈佛談判術」、「演講俱樂部」(Toastmasters International)等訓練,透過英語報告、互相批評強迫學員開口,每年固定由校長驗收成果,通過即是「校長門生」。

強者恆強 弱勢誰來照顧

亞大今年考上知名大學研究所者,大都來自該學程。創意領導中心主任許健強調,該學程學生須在一般課程外付出更多時間、精力,3年共多18學分,並非所有的學生能夠負荷。

淡江大學也於3年前在宜蘭開創同類型的「蘭陽校園」,60%的學生來自甄選入學;強調全英語授課、師生共居同一宿舍,校方投入30億,讓大三生全數出國當交換學生,偌大的蘭陽校園內,永遠看不到大三生。

但有學生私下說,這種制度使優秀學生有更好的機會,但校方對學生應一視同仁,甚至更該照顧弱勢者才對。

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